Unidad Educativa:............................
estudiante:.........................................
Estimado estudiante, por favor lea con detenimiento y conteste las siguientes preguntas. No es necesario escribir en tu cuaderno. si tienes tu laptop, copie y pegue en Word y realice su tarea, Guárdelo.
Subraye o utilice un resaltador para seleccionar la respuesta correcta.
1) Con base en el sintagma subrayado, identifique el elemento metaforizado.
… El mar y sus caracolas
te hacen soñar,
cerrando los ojos
no necesitas más.
El mar y sus arcos de diamante
que se rompen sin cesar.
Viento, arena y mar
Juegan sin parar
a) Caracolas
b) Olas
c) Viento
d) Arena
2) Con base en el sintagma subrayado, identifique el elemento metaforizado.
La alegría del amanecer
rompe la calma del mar.
En un vaivén eterno
de arcos de diamante
se rompe fugaz su silencio
a) Amanecer
b) Olas
c) Vaivén
d) Arena
3)¿Cuál es el color de los ojos de la mujer que se describe en el fragmento?
Mujer con ojos de pradera
Mujer con ojos de bosque
Ojos firmes con armadura dorada
Y agujas imantadas
a) Café
b) Dorado
c) Verde
d) Gris
4) Con base en el fragmento, identifique el color metaforizado
Ojos de bosque
que entre esmeralda y vida
su mirada dirige al azul del cielo.
Ojos de aceituna
que con armadura violeta
se esconden bajo
el negro profundo
de pestañas alegres.
a) Negro
b) Violeta
c) Verde
d) Azul
5) Con base en la frase subrayada, identifique el elemento metaforizado.
Abejas cantoras,
tus alitas de cristal
cuando sales del panal
zumban alegre a la aurora.
Eres tú, madrugadora,
la que tras el polen vas,
buscando aquí, y por allá…
acariciando las flores;
combinando mil sabores
la sabrosa miel nos das
a) Transparencia
b) Densidad
c) Tonalidad
d) Coloración
6) Con base en el verso subrayado, ¿a qué aspecto de las alas se refiere la metáfora?
Abejas cantoras, no a la miel,
sino a las flores […]
con sus alas
recién hechas de agua […]
volad a las flores
a) Transparencia
b) Densidad
c) Tonalidad
d) Coloración
7) Lea el párrafo y relacione los versos del poema con las figuras literarias correspondientes
Danse D´anitra
Va ligera, va pálida, va fina, cual si una alada esencia poseyere. Dios mío, esta adorable danzarina, se va a morir, va a morir… se muere.
Tan aérea, tan leve, tan divina, se ignora si danzar o volar quiere; y se torna su cuerpo un ala fina, cual si el soplo de Dios la sostuviere.
Sollozan perla a perla cristalina, las flautas en ambiguo miserere… Las arpas lloran y la guzla trina… ¡Sostened a la leve danzarina, porque se va a morir… porque se muere!
Figuras literarias:
1. Hipérbole
2. Repetición
Versos:
a. Las arpas lloran y guzla trina
b. porque se va a morir… porque se muere
c. Las flautas en ambiguo miserere
d. tan aérea, tan leve, tan divina
e. cual si el soplo de Dios la sostuviere
f. va ligera, va pálida, va fina
a) 1abf, 2cde
b) 1ace, 2bdf
c) 1bce, 2adf
d) 1bdf, 2ace
8) Identifique la figura literaria que se emplea en el cuarteto.
¡Ya viene el cortejo!
¡Ya viene el cortejo!
Ya se oyen los claros clarines,
la espada se anuncia con vivo reflejo;
ya viene, oro y hierro, el cortejo de los paladines
Rubén Darío, Marcha triunfal.
a) Símil
b) Aliteración
c) Prosografía
d) Hipérbaton
9) Seleccione la frase que emplea la figura literaria llamada Hipérbole:
a) Dame, Señor, todas las lágrimas del mar para llorarle por toda una eternidad
b) ¡Oh, soledad, que a fuerza de andar sola se siente de sí misma compañera!
c) Estaba todo en silencio, solo se oía el tictac de un reloj
d) Ven, ven, ven y quédate conmigo
10) Identifique qué figura literaria se emplea en la siguiente frase:
La noche estaba oscura y silenciosa. Solo escuchábamos el tic tac del reloj que colgaba en la pared de la sala.
a) Símil
b) Onomatopeya
c) Prosografía
d) Hipérbaton
11) Identifique la frase en la cual se emplea una paradoja como figura literaria:
a) Vivo sin vivir en mí, y tan alta vida espero que muero porque no muero (Santa Teresa)
b) El coche se quejaba adolorido por los años (Leopoldo Alas)
c) Porque te miro y muero (Mario Benedetti)
d) Verde nativo, verde de yerba que sueña, verde sencillo (Miguel de Unamuno)
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